浅析校园心理剧治疗对家庭功能、家庭关系的影响

2021-01-08 18:52:33陈婧
现代职业教育·高职高专 2021年52期
关键词:心理健康青少年因素

陈婧

[摘           要]  心理剧治疗作为心理学领域重要的团体心理治疗手段,已有研究证明其对个体心理健康因素的影响,无论是国内还是国外,心理剧对家庭功能、家庭关系的影响涉及较少。回顾以往文献,发现不良的家庭因素会对青少年心理健康发展有重要影响,心理剧治疗能有效缓解个体的心理问题。那么,心理剧治疗能否对家庭问题产生影响?未来研究可以尝试探索心理剧治疗对家庭功能和家庭关系的作用。

[关    键   词]  校园心理剧;家庭功能;亲子关系

[中图分类号]  G712                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603(2021)52-0166-02

近年来,青少年的心理问题一直是学者们研究的热点。心理问题会阻碍青少年社会化的过程,也会对青少年的社会适应状况产生不良影响,不利于青少年的学校学习、人际交往、生活状况。因此,缓解青少年的心理不良状况尤为重要。

心理剧是心理学领域重要的团体心理治疗手段。多个研究证实了心理剧治疗的疗效,团体心理剧治疗能够改善被试的焦虑、抑制情绪,显著提高来访者的心理健康水平及生活质量。家庭作为青少年身心发展的重要场所,在青少年心理健康发展中起着重要的作用。家庭因素能够显著预测个体的心理素质。因此,本文从家庭因素出发,探讨校园心理剧治疗对家庭因素的影响,进一步拓展心理剧治疗方法在家校联动教育领域的应用。

一、核心概念界定

(一)心理剧

心理剧这个概念首次是由维也纳精神病学家莫雷诺提出来的。……

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