浅析交互式电子白板在小学语文教学中的实践

彭丽媛

摘  要：信息技术在科学技术飞速发展的环境下也在飞速的发展，小学语文教学可以采用交互式电子白板技术开展课堂教学，这种信息技术手段可以有效的整合和优化当前的教学资源，以语文学科文基本促进教学模式的趣味性、灵活性和丰富性，从根本上能够有效的提高小学语文教学的整体质量和效率。作为小学语文教师要根据自己的教学经验选择交互式电子白板教学的模式并对教学资源和教学模式进行整合和优化，促进小学语文教学效率的提高。

关键词：交互式电子白板;小学语文课堂教学;有效整合

引言：

随着信息技术的飞速发展产生了电子白板教学手段，在当前的教学环境下这种教学手段已经广大的教师应用到教学当中，可以有效的拓展语文教学的模式，促进语文教学效率的提高。所以教师要善于利用交互式电子白板技术手段开展小学语文教学，转变无趣、单一的传统教学模式。

一、利用电子白板增强识字教学的趣味性

识字教学是学生学习知识的基础环节，需要学生在这个阶段奠定良好的基础掌握教学内容。然而对于低段的小学生由于他们的年龄小不具备灵活的思维，且他们所掌握的词汇量有限，所以教师可以借助电子白板进行识字教学。交互式电子白板与传统的教学模式相比更能提高小学生的学习兴趣，还可以有效的拓展学生的词汇量。中国的汉字非常丰富并且每个汉字的所蕴含的含义不同。……