初中体育课堂教学中信息技术运用探究

向毅

摘  要：信息技术的发展除了代表科学技术的进步之外，同时也是推动知识实现现代化发展的主要表现形式。现阶段，初中体育课程的主要教学目标是为了培养学生的竞争意识，促使学生能够养成良好的运动习惯，所以教师要非常重视。传统的教学方法对学生而言没有任何吸引力，所以教师要尝试将学生感兴趣的信息技术应用到初中体育课程中，才能让学生在课堂上更加积极。

关键词：初中体育;课堂教学;信息技术;有效运用

引言：

信息技术对初中体育课程有着非常重要的作用，所以教师必须要充分体现出信息技术的价值，才能将传统教学方法中的不足进行完善，促使初中体育课程的教学内容更加具有趣味性，同时还能丰富教学内容。因此，教师要将信息技术合理的运用在初中体育课堂教学中，才能构建更加高效的体育课堂教学活动。

一、利用信息技术将教学内容进行深入挖掘

互联网系统是一个庞大的数据库，其中包含了大量的教学资源，教师必须要熟练掌握信息技术的应用方法，将与教学内容相关的资源进行收集和整合，并且还要通过互联网平台与其他学校的体育教师相互分享教学经验，这样才能将资源进行有效的共享。很多教师认为体育课程的理论教学也要通过实践才能完成，事实上这只是教师片面的理解，对于学生而言，理论知识是进行实践的基础，只有将理论知识熟记于心，学生才能在训练的过程中快速掌握动作要领。……