随画入境 美中立德

韩宏飚

随着教育部门对学生综合能力培养的重视，美术教育在如今的教学发展中逐步提升地位。美术教学并不是单纯地锻炼学生去感受美与丑的差别，也不是单纯锻炼学生绘画技巧，而是要从思想和技巧等方面不断讲解和指导，让学生的综合素质得到全面培养。小学美术教学中与德育结合能够有效弥补传统教育的空缺，鍛炼学生对美术知识的理解能力和鉴赏能力，从心灵角度出发，不断强化核心素养的培养。课堂上教师要善于运用不同的形式去调节氛围，促进教学质量的全面提高，有效改善美术课堂的教学效率。

一、小学美术课堂与德育相结合的重要性

（一）提升学生的审美能力

新形势下教师的教学形式与学生对美术的学习和鉴赏都有很大关系，在讲解不同的美术知识时，教师的引导途径和教学模式都需要不断创新。美术教学重在挖掘美术天赋，培养创作能力，强化审美能力，在美术中运用德育思想，一方面能促进对艺术品的讲解深度，让学生学习得更全面，了解得更透彻，另一方面也能有效帮助学生树立正确的学习思想，提升审美能力，促进教学质量提升。在课堂讲解中，教师运用德育可以从学生的角度去沟通交流，先了解学生的思想和学习美术的态度，然后运用不同美术作品中蕴含的情感、思想和文化，感染和教育学生，促进学生心智的成熟和对美术自身的重视。

（二）有助于教学质量提升

小学美术工作在教学改革的关键时期也要做出全面的调整，以适应教育工作的发展，促进学生综合能力的培养。……