以思政教育推动学风建设

陈思

摘要：学风建设是辅导员工作主责主业中最重要的一项工作，学风不仅影响一批学生学业成长，就目前大力提倡国民素质教育和终身学习的大背景下，更是影响一代青年成长成才，对树立终身学习，培养自主学习意识和能力至关重要。

关键词：思政教育;学风建设;时效提升

重要会议指出“好的校风和学风，能夠为学生学习成长营造好气候、创造好生态。”可见，学风对于新时代大学生的成长成才至关重要。好的学风通常指学生的学习态度、学习目的和学习行为等综合反应，包括学生正确的学习目标、端正的学习态度、科学的学习方法、有效的学习收获。

当前，大学生普遍存在学习目标不明确、学习态度不端正、学习动力不足、学习功利性较强，常见的现象就是专业认同感较低，针对问题，制定策略，多方联动，持续推进，学风建设的提升策略离不开以下几个方面。

一、思想引领，树立目标

大学生普遍存在迷茫的状态，入学不知如何度过大学四年时光，有目标不知如何才能实现，毕业前不知未来去处，可见学生的迷茫是多种多样的，是始终存在的。学生心中没有目标，辅导员就要帮助学生去找目标。“先把石头推动了，再去提升速度和寻找明确方向”。本学期我分别对12个班开展“新学期，新的我”主题班会，在班会上将学涯、职涯、生涯规划及其联系为同学们进行简要剖析，对于学生加强品德修养、学习专业知识、自觉遵纪守法、积极参与学科竞赛和创新创业比赛等事宜进行强调与讲解，针对个别班风明显较为低迷的班级也作出了分析与指导。……