新环境下中学图书馆服务的创新策略探究

杨昭晔

摘要：在社会不断发展与进步的大背景下，中学图书馆已经成为中学教育资源中最受关注的一个焦点部分，也是中学生拓展知识层面的最有效途径，为学生更好地学习提供了更多的便利。因此，对于图书馆的服务工作学校更要加以重视，只有将图书馆的服务工作落实到实处，才能体现图书馆在中学教育中的重要价值，才能从真正意义上实现服务广大学生的关键作用。文章主要围绕新环境下中学图书馆的服务状况展开探讨，并结合社会的发展趋势，提出了一系列有针对性的服务策略，进而使高中图书馆的教育职能在最大限度上得以发挥。

关键词：新环境下;中学图书馆;服务工作;创新

引言

在时代不断进步的大环境中，各中学学校为了能够顺应社会的发展趋势，针对图书馆的服务工作也在不同程度地进行改革和创新，但是教育部门和学校往往更加关注教学方向的改革，而忽略了图书馆这个比较重要的地方，这也直接导致了大部分中学的图书馆在服务上暴露出了很多比较现实的问题，一方面主要体现在图书馆的硬件服务方面，设施的配备不够完善，另一方面体现在图书馆服务人员的综合素质以及服务方面，缺乏一定的专业性和系统性。

1、中学图书馆服务工作存在的主要问题

1.1图书馆硬件设施落后

社会的发展，带来的是各行各业的激烈竞争，学校也是如此。高中学校为了能够提升自身的社会竞争力，往往会把关注点都放在教学方面，进而投入大量的资金用于师资团队的建设上，以及教学设备的提升上，但是却忽略了对图书馆的建设。目前，我国很多高中学校对图书馆的重视力度都不够，如书架、桌椅的损坏比较严重，学生借阅时使用的计算机比较老旧，这些基础设施的落后，直接给图书馆的服务工作带来的一定的困难，降低了服务人员的工作效率。此外，在软件方面，大部分学校都疏于对图书馆的服务，使得图书信息化服务的水平普遍不高，很难适应当前信息技术发展的趋势，如果长期处于这样的服务状态，那么图书馆的书籍和资料一旦大量增加，就会严重影响到服务人员的工作效率，甚至会出现一些数据上的错误，对图书馆的发展十分不利。

1.2图书馆的现有资料不能满足当前学生的需求

近年来，高中生的学习内容不断增加，因此，对于图书馆资料的需求也在不断提升。但是目前大部分中学并没有将关注点放在图书馆上，很多资料并没有得到及时的更新，这也很难满足学生的真正需求，学生也不能及时有效地在图书馆获取到自己想要的资料。社会在进步，学校自然也需要与时俱进，但是很多中学在采购书籍和资料时，往往都比较盲目，并没有真正结合社会的发展趋势，和学生的真正需求，图书馆的服务人员也并没有真正做足市场的调研工作，通常都是根据以往的购买经验，进行书籍的采买。由于图书馆的服务人员并不是对所有学科的了解，所以在采买的过程中经常会出现书籍类别单一的情况，或者根本不符合学生的实际需求。这样，学生就很难在图书馆找到自己想要的资料，久而久之，学生也就不愿意再去图书馆了。

2、新环境下中学图书馆服务工作的创新途径

2.1加强图书馆硬件设施的升级

随着学生数量的增加，学生的需求也在不断提升，因此对于学校图书馆的硬件设施也提出了更高的要求。目前，提升图书馆硬件设施的建设工作势在必行，首先，要更换阅读室的破损桌椅，要选择一些符合人体形态设计并且具有环保性能够的设施，使学生在长时间的学习和阅读中能够更加舒适。此外，可以通过对室内灯光亮度以及颜色的设计，给学生创建一个比较和谐，优美的阅读环境，让学生能够在阅读的过程中更加放松。最后，不能忽略了空调和通风设备的建设，确保图书馆内的温度能够符合人体的要求，而且要保证图书馆内的通风情况，让学生能够有更加温馨的阅读体验，并且将图书馆作为学习的第二课堂。

2.2强化图书服务软件升级

在中学图书馆的软件服务方面，也要结合当前社会发展的实际，积极采用一些数字化的先进技术，对图书馆实施系统服务。当前，信息技术发展迅速，在和行各业中也都得到了广泛的应用，对于图书馆的服务系统也应做到与时俱进，利用先进的数字化技术对图书馆的服务进行优化和升级，进而使大量的数据都能够得到更好地就和保存。此外，图书馆还可以开设微信公众号，给学生进行一些新书籍的推荐，还可以通过图书馆APP，让学生能够通过任何移动设备登陆阅读平台，实现对书籍的实时查询和借阅书籍的预约等，不仅节省了学生的时间，也方便了服务人员对数据的处理。如果依然采用传统的手抄式借阅形式，就很容易在工作中出现错误，而且随着书籍和学生的增加，工作量也会越来越大。但是当图书馆运用了数字化服务后，不仅减轻了服务人员的工作压力，也在很大程度上提升了服務的水平和效率。

2.3因校制宜，结合学校实际情况完善图书馆的相关资料和书籍

由于目前近年来高中学校也在不断扩招，同时在教学的内容上也在不断延伸，在互联网发展背景下，学生所要接触的知识也在增加，对此，图书馆的资料和书籍也要随之进行扩充，来满足不同教师和学生的需求。学校还可以通过互联网技术建立起书籍和资料需求的反馈平台，让学生将自己想看的书籍或者某一方面的资料信息进行上传，图书馆管理人员就能够通过学生的反馈，了解学生的需求，并及时进行相关书籍和资料的采购，以此来满足学生的真正需求。对于不同地区的高中学校，学生也会有不用的需求，总之要在最大程度上给学生的学习提供便利和支持，提升图书馆的服务水平。

3、结束语

总而言之，社会在不断发展，技术也在不断进步，要想实现图书馆服务的创新，就必须要加强图书馆软硬件设施的升级，聘用一些高素质的专业服务工作者，进而保障图书馆的服务结构更加完善，让图书馆成为学生的第二课堂，并且能够在学习文化知识之余，通过图书馆获取更多的知识资源，扩充自己的知识层面，提升自身的综合素质，以此促进学校综合实力的有效提升。

参考文献：

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