“枫桥经验”对发挥高校基层党领导组织战斗力的应用研究

范思怡 覃冬玲 江佳美 尹艺霖

摘要：“枫桥经验”是在党的领导下由人民群众首创并逐步积累的经验。其能够促进我国国家治理能力和体系的现代化，关注并重视“枫桥经验”的应用能够使高校以人为本，既保证公共利益最大化，又确保高校成员个人权益、个人意愿的实现。笔者以大连外国语大学德语学院党员服务中心的就业指导与朋辈心理咨询为切入点，找准问题、制定方案以及理顺机制，依据学生求职意向、个性特点、择业观的不同，对学生进行分类精准的就业指导以及心理辅导，帮助高校提高就业率以及就业质量。

关键词：枫桥经验;就业指导;朋辈心理咨询

1963年，在农村社会主义教育运动中，毛泽东主席对浙江省诸暨枫桥干部群众创造的“依靠群众、发动群众，就地化解矛盾”的“枫桥经验”作出批示，“要各地仿效，经过试点，推广去做”。2003年，习近平同志在担任浙江省省委书记期间，明确提出要“坚持好、发展好‘枫桥经验’”，并领导全省干部群众不断创新发展推广“枫桥经验”[1]。其关注和注重人民大众的基本利益，着眼于人民的文化。经济和生态权益，有效的提升群众的健康素质、科学文化及道德素养，因此为人民大众构建出平安和谐的社会。

一、枫桥经验基本的理论内涵

“枫桥经验”的内涵体现在四个层次上：其一，“枫桥经验”是一套基层社会治理方法;其二，在党的领导下，由枫桥等地人民创造和发展起来;其三，其功能是化解矛盾、促进和谐、引领风尚、保障发展;其四，“枫桥经验”行之有效，具有典型意义和示范作用。……