如何做好初中阶段的历史学科核心素养培育

李欢欢

【摘要】随着国家课程改革的不断深入，社会和学校对学生的要求越来越全面。初中阶段的历史教学是学生的基础，学生应当认真地在学习之余还要去了解中国特色社会主义的核心思想，想要了解这一思想，历史学科的素养培育是必不可少的。

【关键词】应试教育;学习理念;素质教育;时间概念

经过课程改革的洗礼，很多历史教师在教学时更加全心全意的为学生服务，力争让学生在初中阶段就具备学科的基本素养。但是，受限于高考的重要性，学生们的学业压力十分巨大，很多学生往往都难以专心的投入到历史学科的学习中去。针对这一现状，教师应当更重视学生思维的教学，帮助学生早早地树立历史学科知识重要性的概念。因此，如何做好历史学科核心素养的培育就是当前教学的重中之重。

一、歷史学科培养学生核心素养的重要性

随着新课标的提出，每个学科的教学方式都发生了翻天覆地的变化，社会和学校对于学生的全方面素质也提出了更高的要求。教师，作为主要的育人者，应当顺应历史的潮流，力争把自己的学生变成全方位的高素质人才，也只有这样，才可以让中学生在初中阶段就树立正确的人生观和价值观。学生正确的人生观和价值观树立是离不开历史学科教学的，尤其是爱国主义教育的宣传是非常重要的，也因此，学生们在初中阶段需要被历史核心素养洗礼，只有这样才可以为他们以后更好地发展打下更扎实的基础，也只有这样才可以让学生具备更饱满的情绪来投入到历史学科的学习中来。……