论高职广告艺术设计专业实践课程教学模式改革初探

汪琛

【摘要】广告艺术设计是艺术设计类学科，不但对学生有着较高的审美要求，还要求学生掌握现代数字化技术来完成设计项目。工匠精神是追求极致的精神，其核心内涵是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度，极度注重细节，不断追求完美和极致。要培养创新型设计人才，高职广告艺术设计专业教学必须主动融入“工匠精神”，以“工匠精神”引领专业发展和专业教学，形成“工匠精神+设计创新”的高职广告艺术設计专业课程模式，提升设计人才培养质量。

【关键词】高职;广告设计;工匠精神

基于“工匠精神”的高职广告艺术设计专业课程教学改革，就是将“工匠精神”融入课程体系， 在专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程中分别融入，形成全方位育人格局。通过建立与“工 匠精神”相适应的专业实践基地、专业教学资源、师资建设，促进学生专业设计技能提升和职业素养 培养，形成具有“工匠精神”的职业精神。广告艺术设计专业要融入“工匠精神”，培养的学生既要具有创新设计的能力，还要有专业制作的能力。一个优秀的设计作品既是创新的设计，也要展示高超的制作能力。通过在广告艺术设计专业课程教学中融入“工匠精神”，培养一批具有“工匠精神”的设计工匠，满足设计企业的需求。按照目前高职广告艺术设计专业人才的培养目标，培养具有国际视野、掌握最新的设计理念和数字化设计技能的高素质高技能创新型设计人才。……