浅谈初中生政治阅读素养的培养

陈国璇

【摘要】目前，高度信息化的社会环境使得各行各业对获取信息，识别信息，解读信息的能力要求越来越高，因此，阅读受到越来越多的重视。然而，由于各种因素的影响，初中生对阅读或者缺乏足够的重视，或者态度上重视了但行为上难以真正落实，就此引发了初中生在阅读方面的诸多问题，进而影响到初中生的知识增容，这不利于初中生更好地丰盈其精神世界，更不利于学生个体的综合发展。在新的课改下，中学生的学科核心素养越来越受到重视，本文从目前初中生在阅读方面存在的障碍入手，通过调研，找原因，清障碍，谋方法，最终在结合中学生身心发育特点的基础上，为培养初中生政治学科的阅读素养作一些尝试。

【关键词】中学生;阅读习惯;阅读兴趣;政治阅读素养

一、初中生阅读素养的重要价值

书籍是人类前进的宝库，也是人类发展轨道上的助推器，阅读是现代化建设中人才培养的刚需。阅读对于学生的人文精神的培养十分重要。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”读书可以让学生变得更加智慧。而现代社会在培养人才的时候又很注重人文精神，想要培养人文精神，就必须让学生多读好书，让他们通过阅读好书，精神得到滋养与熏陶。初中生可以通过阅读提升其读写表达能力，可以加快其对新知识的获取，从而达到知识增容。

二、初中生政治学科阅读素养的问题