戏剧表演中想象力培养与训练的实践探索

管月月

摘 要：想象力是扮演者与剧中人物沟通的桥梁，是戏剧表演创作中不可缺少的元素之一，在戏剧表演中占据十分重要的地位。目前许多高校依然以斯坦尼斯拉夫斯基体系的训练方法为基础，训练学生的表演基本功、基本创作技巧。随着时代发展，戏剧表演专业学生的表演技能和形象塑造能力应不断提升，使得人物塑造效果更加突出。想象力可以帮助演员拓展创作视角，使其站在更高视角进行戏剧创作。因此，就戏剧表演中的想象力培养和训练进行分析、探索，提出通过生活实践强化学生富有艺术性的想象力，使学生能充分发挥想象力的作用，塑造剧中人物，赋予人物鲜活的生命力。

关键词：想象力;戏剧表演;人物塑造

一直以来，大部分高校表演专业都以斯坦尼斯拉夫斯基体系为基础，并结合实际情况研究符合本校需求的教学培养体系，更全面地查漏补缺，以建设本校独特的训练之路。斯坦尼斯拉夫斯基体系强调演员要从自身出发，靠近扮演的人物，让自己走向人物，并且通过亲身经历和感受体验去想象人物。斯坦尼斯拉夫斯基觉得，想象出来的生活要比现实生活更有趣，更多面化。在表演创作中，角色不应该是“死人”或“朗读者”，演员在塑造角色时应该使自身由内而外地流露真实情感。黑格尔说：“最杰出的艺术本领就是想象。”因此，在艺术创作中，演员若没有想象力，就没有艺术创造的能力，没有高于生活的艺术感受。……