高校钢琴艺术指导教学中学生专业素养的提升策略探讨

陈馨

摘 要：钢琴艺术指导作为顺应时代发展而出现的一门新兴的、綜合的、专业的音乐表演艺术，在高校音乐教育中，肩负着为我国培养具有优秀音乐技能与合作能力的复合型人才的历史重任。高校钢琴艺术指导教师应积极转变传统的教育观念，结合当下教育背景，结合培养复合型音乐艺术人才的社会发展需求，注重在教学中提升学生专业素养，在提升教学质量的同时，为学生今后的就业与发展打下坚实基础。

关键词：钢琴艺术指导;专业素养;课程体系

随着近年来我国综合国力的不断提升，国际间艺术文化交流日趋频繁，人们的精神文化需求也不断增长，社会对复合型优质艺术人才的需求不断扩大。为了更好地适应时代的发展，推进艺术教育改革，帮助高校钢琴艺术指导专业学生更好地提升综合实力，以便把握就业和发展机会，教师应结合当前教育背景和专业发展前景，立足学生与教学的实际情况，聚焦问题，对症下药，以切实可行的方法引导学生全方位地提升钢琴艺术指导专业素养。

一、钢琴艺术指导概述

钢琴艺术指导由钢琴伴奏发展而来，是一门新兴的、综合的、专业的音乐表演艺术。钢琴艺术指导在我国发展虽然已近二十年，但根基还是相对薄弱。随着近年来音乐教育越来越受到重视，钢琴艺术指导作为高校音乐专业的一门独立学科，也得到了进一步的发展，它的具体类型细分为器乐、声乐、舞蹈、指挥钢琴艺术指导四大类。……