信息化教学工具超星学习通在构造地质学基础课程中的实践应用探讨

张 耀

（贵州水利水电职业技术学院，贵州 贵阳 551400）

0 引言

随着大数据时代的来临，信息化越来越融入我们的生活，作为教师，我们也应该积极将信息化融入我们的教学当中，弥补传统教学方式单一，资源缺乏，互动性低的缺点，运用信息化手段服务教学，从而达到更好的教学效果。构造地质学基础课程作为高职工程地质勘查专业基础课，其具有知识点繁多、抽象性强的特点。笔者选用超星学习通平台，辅以其他信息化资源，结合该门课程进行了实践教学，有效解决了教学难点，学生学习积极性明显提高，知识点和技能掌握度提高，取得了较好的教学效果。

1 超星学习通功能简介

超星学习通的功能如下：

（1）资源搜索：超星学习通提供丰富的资源库，可以在线搜索包括专题、课程、图书、期刊、听书五大类资源，教师可以运用相应资源丰富教学，学生也可以通过平台资源拓展相关专业知识。

（2）创建课程、班级：教师可以通过平台建立自己的课程，上传教学资源，管理教学班级。

（3）互动教学：投屏，通过手机与电脑进行课堂教学的投映，投屏功能开启时，手机上进行的签到、投票、选人等课堂活功能及PPT课件皆可在大屏上实时放映，使课堂教学更加方便快捷灵活。签到，学习通提供了多种线上实时签到模式，方便教师考核记录。投票，在课堂上，老师可口述题目，学生通过投票的方式来回答老师的问题，学生投票结束后，可即时看到目前的投票结果以及投票详情人员列表，还可将投票结果显示在大屏上。……