互联网+时代计算机网络专业教改探索

王 勇

（江苏航运职业技术学院，江苏 南通 226010）

0 引言

21世纪，逐渐随着我国科技水平的快速提高和经济实力的与日俱增，尤其是互联网2.0网络时代的到来，我国经典的传统教育方式，已经展现弊端，为了顺应时代潮流，并找寻新的教学科研方向，使得学生在学校里学习到更多的计算机网络专业知识，各大高校都在校内开展了计算机网络专业课程以及计算机选修课程。尽管计算机网络课程的开展，的的确确一定程度上推动了计算机网络行业的发展，并且给在校大学生切实提供了学习机会。但不得不说，这些课程的开展，并没有在本质上解决掉问题。原因是学的东西大多不具备实用性，或者说，学生的实验操作能力并没有提升，缺少演示、实验的机会。所以紧跟时代，计算机网络专业的授课模式改革，就成为了现如今迫切需要做的事情。

1 明确网络教学改革的目标

想要进行改革，就必须有这明确目标。互联网+时代背景下，各行各业的发展与进步都离不开计算机网络。在此背景下，企业对于计算机专业人才的需求量也在不断的上升并持续增长。我们在进行互联网教的同时，都要时刻注意对学生实践能力的培养，提高他们的专业技能，这是重中之重的。作为计算机网络教学的老师必须拥有先进的计算机识，这样学生的教学质量才能够保证，并且这样更利于学生以后的职业发展。

2 当今计算机教学存在的问题

2.1 学生积极性低下

提高学生的学习兴趣是关键。……