习近平传统文化观与设计基础课程思政建设

徐晓慧，刘文永 临沂大学美术学院

1 问题的提出

文化自信是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平传统文化观是习近平总书记经过对传统文化的深入思考和理论阐释而形成的系列重要的观点和思想。习近平传统文化观具有深厚的哲学基础和思想渊源，也从方法论意义上为中华优秀传统文化的未来方向；创造性转化与创新性发展、给予理论指导。习近平传统文化观是新时代有中国特色的文化思想和创新理论，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。“课程思政”是高校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务的教育理念创新和实践创新。高校艺术与设计专业教育是党和国家培养创新艺术类人才的主战场，也是中国优秀传统文化实践与发展的主阵地，从具体课程、培养方案、专业建设出发，加强和推进课程思政建设尤为重要。设计基础系列课程是所有艺术设计相关专业的核心基础课程，在应用复合型设计专业人才培养中具有举足轻重的作用，建构设计基础“课程思政”势在必行。本着润物细无声的“课程思政”“自然融入”教育理念，在习近平传统文化观的理论指导下，从中华优秀传统文化的角度着手，更有利于提高艺术与设计专业学生的接受程度和学习效果。……