微媒体视域下高职院校“五微一体”支部工作格局的创设与思考

徐晶晶 浙江同济科技职业学院 马克思主义学院 陈福运 浙江同济科技职业学院 水利工程学院

随着信息技术的日益革新，微媒体工具以其即时性、交互性、广泛性等特点，极大地满足了新时代高职学生获取信息的基本需求，并在一定程度上改变了其思维方式和行为习惯。借助于微媒体工具，可以大量收纳相关信息，即时播报最新动态，实现信息资源有效传输，提升党建工作的成效，有效克服传统党建工作中存在的内容单一、形式僵化，缺乏活力和实效性等弊端。因此，如何借力微媒体工具，创设好党建工作格局，充分发挥其战斗堡垒作用是当前高职院校基层党务工作者亟待解决的问题。

一、微媒体视域下高职院校党建工作的现状分析

不可否认传统的高职院校党建工作格局在规范化、制度化、科学化等方面取得了一定的成效。但是，随着信息技术的迅猛发展，依靠广播、电视等单一媒体进行宣传教育的传统党建工作格局组织凝聚力不强，支部活动内容枯燥，形式单一，借助新兴载体创新党建工作的微媒体平台缺失，越来越不能适应新形势的发展要求。

（一）高职院校党建工作凝聚力不强

高校学生党支部，是党在高校联系广大青年学生的桥梁和纽带，是党组织了解民情民意的有效途径，是推动高校各项事业顺利发展的重要力量，也是建设和谐校园的有力组织者、推动者和实践者①。依赖于传统媒体所建立的党支部，缺乏有效的沟通机制，缺少平等的交流平台，缺失高效的互动载体，使支部成员、普通党员以及支部与学生党员之间沟通匮乏，信任不足，团结不够，严重影响了党支部凝聚力的发挥。……