大学生网络空间道德培育路径研究

赵孟玲

(重庆邮电大学，重庆 400000)

我国已经成为一个网络大国，互联网给我国社会带来了深刻变革。截至2020年3月，我国网民规模为9.04亿，互联网普及率达64.5%，20～29岁、30～39岁网民占比分别为21.5%、20.8%，高于其他年龄群体，在我国网民群体中，学生最多，占比26.9%[1]。大学生是互联网使用的主力军，探讨如何进行新时代大学生网络空间道德培育具有重要的现实意义。

1 新时代大学生思想道德面貌整体积极向上

1.1 新时代大学生具有无私奉献和勇担大任的高尚品质

在新冠肺炎疫情防控斗争中，青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的[2]。大学生是青年的重要组成部分，也为战胜疫情做出了巨大贡献。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是“90后”，其中很大一部分还是“95后”甚至“00后”。大学生在疫情战斗的各个岗位坚守着，开展志愿服务，展现了新时代大学生的良好精神风貌。

1.2 新时代大学生具有强烈的爱国情怀和奋斗精神

五四运动一百周年前夕，新华网记者走进100所大学，对近2 000名大学生进行采访和问卷调查，94.31%的受访者表示“热爱祖国，具有较为强烈的爱国主义意识”；93.1%的受访者希望“好好学习，从事理想工作”“通过创新、创业等方式实现人生价值”。由此我们可以看到，爱国、奋斗、青春、自信、梦想等关键词构成了大学生的精神图谱，新时代大学生富有强烈的爱国情怀、国家自信和民族自豪感还有矢志奋斗的精神。……