基于儿童视觉发育的校园空间与光环境设计研究

刘子跃 陈俊如 辽宁科技大学

在校园空间设计中，人们更加注重其健康性。其中，光环境的合理应用与设计是整个校园空间设计的重要组成部分。对于处于成长期的儿童，他们的视力与成年人不同。如果一个儿童的双眼视力在正常成长发育过程中长期受到不利因素的严重影响，则很容易导致出现儿童视力下降问题。视觉障碍是由于通过光直接刺激其他人眼睛而产生的。人类能够获得的外部环境信息中大约有80%以上是通过各种视觉技术获得的，没有好的视力，会给生活和工作带来极大的不便。本文主要介绍的自然光照利用环境主要包括生态自然光和人造自然光。该课题研究主要探讨了其对学龄儿童眼部视力的重要影响，并将相关研究分析结果整理转化成作为儿童校园内部空间环境照明设计的重要理论指导，解决了用于儿童日常使用校园内部空间室内环境照明设计问题，促进了儿童校园内部空间室内环境照明设计的健康和谐发展。

一、光环境对儿童的影响

光作为一种新的视觉表达媒介，对儿童的整体视觉能力发育发展有深远影响。儿童的眼部视觉发育功能与光的相对照度、显色性和灯的光色密切相关。光的平均照度通常是一个指照在物体表面上每一个单位镜子面积的光的平均亮度。极高的光线照度辐射会严重干扰三岁儿童的视觉和大脑中枢神经控制系统，并严重损害三岁儿童的听觉视力正常生长发育。……