新媒体视域下高校学生党支部组织力提升探析

陈步伟

(盐城师范学院, 江苏 盐城 224001)

随着以数字技术为核心的通讯、网络及信息技术的普及，“新媒体”概念不断被认可，媒介的迅猛发展和全面改革,推动了高校学生党支部工作内容和方式的形态演变。立足当下新媒体的主要特征，梳理新媒体环境下高校学生党支部工作的嬗变与形态表征，在此基础上依托新媒体的功能优势和属性弊端，针对高校学生党支部组织力提升面临的现实挑战，践行提升高校学生党支部组织力的突破路径，是助力大学生党员先锋模范作用和基层组织战斗堡垒功能全面发挥的重要途径。

一、新媒体的主要特征

(一) 传播主体多元化

在传统媒体时代，信息传播的方式以单向性为主，受众接受信息较为被动。新媒体时代下，数字化信息技术的发展为信息传播的主客体提供了有力的互动空间，实现了信息传播的主客体向双主体的转变，打破了传播方式的单向性窠臼。至此，信息的传播主体和接受主体的界限逐渐模糊，平等共存的形态得以构建，传播主体得以多元化发展。

(二) 传播形式多样化

传统媒体以其固定性和单一性的传播方式削弱了受众的选择权力。数字传媒技术的日趋完善实现了信息传播终端的多样化，打破了传统媒体的局限性。新媒体环境下，信息传播主体将文字、音频、图像、视频等信息模态数字化，进而借助新媒体技术实现多种感官形式的信息传递，丰富了信息传播方式的选择性，推动了宣传的艺术性，使传统媒体难以望其项背。……