“兼容并包”主题写作详解

2021-01-14 10:39万安
作文与考试·高中版 2021年3期
关键词:文明世界时代

万安

关键词:教学相长、兼容并蓄、无所不包、求同存异、宽容、理解、大同、虚怀若谷、海纳百川……

名人名言

1.持身不可太皎洁,一切污辱垢秽,要茹纳得;与人不可太分明,一切善恶贤愚,要包容得。——《菜根谭》

2.驰骛乎兼容并包,而勤思乎参天贰地。——司马相如《难蜀父老》

翻译:构思时思绪联翩,什么都能想象到。勤于思考, 上至于天下达于地, 没有不在想象的范围内。

3.博取众长的作家是最富有的作家。——塞·约翰逊

4.兼容并包,百家争鸣。——蔡元培

5.海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

6.著名历史学家张岂之先生曾写道:“陕西、西安是中国古代历史的中心舞台之一,周、秦、汉、唐这样几个声威远播、最具影响力的王朝均建都于此,从而留下了‘长安自古帝王州的赞誉诗句。以古长安为起点的‘丝绸之路,连接东方与西方文明,促进了两大文明的交流与交融,同时也把西安这片富饶的土地推向世界,使之在人类文明交往的史册上占有重要位置。”

参考论点

1.兼容并包,彰显人生;2.兼收并蓄,去芜取菁;3.求同存异,兼收并蓄;4.学习包容,百家争鸣。

必备素材

1.有人说,包容是一门精湛的艺术。确实,只有真正尝试去以包容之心待人,以包容之心处事,方能了解个中真味。有包容的气量、坦荡的心胸,方能有他人没有的那份坦然与豁达。《菜根谭》智慧地告诉人们:心胸有多大,事业就有多大;包容有多少,拥有就有多少。

2.博取众长,兼容并包绝不是毫无挑选地网罗所有的东西,而是鲁迅先生所说的“拿来”,是运用脑髓的借鉴。“法国的香粉”“德国的废枪炮”这类对我们无用的东西可以统统弃之不顾,而拿来一些先进的制度、思想、文化。对待一切事物以自身的需求为准则,“取其精华,去其糟粕”,便不难有进步和收获。

3.我们很幸运地生活在一个兼容并包的时代,多元的文化让我们见识到一个丰富多彩的世界。英语的便捷流畅,汉语的丰富优美……都是人类文明的宝贵财富,这些灿烂的文明结晶成为构成这个时代的鲜明特点。兼容并包的时代会是一个繁荣璀璨、充满奇迹的时代,而博取众长的人则会是一个进取创新、永不止步的人。永远不要停止“拿来”,也永远不应停止博取众长的意识以及兼容并包的精神,那便会使我们在前进的道路上走得更远,走得更加辉煌!

4.“容”的本质是吸收精华。毛泽东有过经典概述:古为今用,洋为中用,百花齐放;取其精华,去其糟粕。我们吸收是外来的优秀文化,传承本民族中优秀的文化,然后我们的文化才能保鲜而充满活力。那些不符合国情民生的,剔除就是。事实证明,这种做法让我们更具自信,更加强大。

精读范文

求同发展,存异共荣

□单天

当历史如车轮向前滚滚而去,当人类的世界如阡陌交织成网,共同的价值体系与文化内涵交融在了一起,不同的民族精神与发展战略彼此对立却又彼此影响。人类命运共同体,像一面旗帜让不同的人登上世界的大船,不再迷失方向,却也让他们发散出不同的光芒,让世界丰富而多彩。

求同求的是共同的价值体系。无论是《活着》中坚强面对惨淡人生的福贵,还是《触不可及》中走出残疾阴影的乐观的特若斯,再或者是《阿甘正传》中为国为家都奋不顾身的阿甘,他们的情感都是共通的,他们的追求都是相似的。一切真善美,一切美好的事物都是我们无论身处哪个地方可以用心体会的。所以我们会因为同一件事、同一首歌而微笑哭泣。我们追求和平的盛世,反对战争的硝烟;追求双赢的发展,反对独大的统治;追求平等的对待,反对歧视的眼光。尽管世界尚未大同,但我们一直在追逐的路上。

存异存的是丰富的文明与精神。若你见过印度的歌舞风情,法国血液中的浪漫意韻,冰岛维京的孤傲气质,以及世界上万千民族缱绻多样的文化色彩,你会明白,正是这些不一样的风俗造就的文明,让生命的火花绚烂多姿。当习主席出席坦桑尼亚时,那原始而奔放的鼓舞热情地迎接着来访客人;杭州G20峰会上,《梁祝》的多乐器演奏感染了在座的异国领导人们。多样的文化甚至起了交流桥梁的作用,人类在交流中完善自我,在互鉴中成长自我。在这个信息畅通的时代,存异更是一种博大胸怀的体现。

共同的,我们追求;不同的,我们接纳。虽然世界上依然有人固步自封,但时代的洪流他们无法阻挡,历史的发展他们不得不接受。而我们要做的,便是继续推动命运共同体的发展,让世界更加趋向公平与美好,丰富与幸福。

万物相生,在顺应当下时代的思想中追求理想,求同发展,存异共荣,这便是人类的大同。

学习要点

学习文章的视野开阔和思辨能力。

文章标题观点清晰,审题切合题意。“求同发展,存异共荣”体现出考生有很强的思维能力,具有思辨性。写作在具体的语境中论述,写作主体意识明显,属于真实的写作。关注国家大事,聚焦社会热点,体现出来的眼界广阔,精神面貌阳光积极,有担当有勇气。文章材料丰富充实新颖,结构较为明朗,层次丰富清晰,视野开阔高远,富有较强的思辨能力。

(编辑:于智博)

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