主题阅读:全面小康

2021-01-14 10:39宋伟丽王淦生
作文与考试·高中版 2021年3期
关键词:短板小康小康社会

宋伟丽 王淦生

经典名言

民亦劳止,汔可小康。(《诗·大雅·民劳》)

——《诗经》中的两句诗告诉我们:辛劳之后的幸福安康,一直是人们的追求和向往。

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子;使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养。(孔子)

——孔子的话从政治和经济两个层面描述了小康社会美好愿景:天下大同,人类泛爱。

现在,各国都在深入思考今后的发展前景。中國已经明确今后一个时期的发展蓝图,我们的奋斗目标是,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国正在全面深化改革,统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明等领域改革,努力破解发展难题,消除影响经济社会发展的体制机制障碍,不断为发展增添新动力。(习近平)

——习近平总书记的话为我们清晰地规划出今后一段时期的发展蓝图,全面小康是关键一步。

经典素材

科技人员化知识为生产力

被称为“农民院士”的中国工程院院士、云南农业大学名誉校长朱有勇带领团队扎根于深度贫困的云南省澜沧拉祜族自治县,5年来,开办了24个技能班,为1500多名拉祜族群众开展冬季土豆、林下三七种植等培训。其中90%的学员脱了贫,50%的学员带动亲戚朋友脱了贫,10%的学员带动全村百姓一起脱贫致富,培育壮大了澜沧县脱贫支柱产业。

——这一事实告诉我们:全面小康,需要科技助阵,科技工作者是这场战役的生力军。

基层组织是乡村的顶梁柱

贵州省惠水县濛江街道新民社区的党支部书记罗应和决心践诺“我有责任带领搬迁出来的乡亲们过上好生活”,开办了“移民技能培训夜校”,培训移民群众5000多人次,成功推荐1856人到企业务工。创办社区移民劳动服务公司,通过保安保洁等岗位实现社区2815名劳动力全部就业,移民群众就业户均达2人以上,家庭收入得到了保证。

——这一事实告诉我们:全面小康,基层党组织是执行者,又是领导者,更是实践者。

群策群力定能早日奔小康

四川省马边彝族自治县首个刺绣专业合作社创办人乔进双梅,帮助500多名绣娘居家灵活就业,其中建档立卡贫困户102人,人均收入超过8000元,全乡脱贫摘帽。

——这一事实告诉我们:全面小康,需要政策,需要科技,更需要干部群众群策群力。

时文链接

全面小康,重在“全面”

□高远至

全面建成小康社会已进入决胜阶段,而决胜的关键和重点,就在于“全面”。

自改革开放提出建设小康社会的目标以来,小康的内涵,随着经济社会的发展在不断地被丰富。邓小平曾这样解释小康:所谓小康,从国民生产总值来说,就是年人均达到800美元。其指向,主要在经济层面,即希望老百姓普遍能够吃饱肚子,达到“不穷不富,日子比较好过”的水平。应该说,这是当时人民群众最大的企盼。到了世纪之交,人民生活总体上已达到小康水平。党的十六大,又提出了全面建设小康社会的奋斗目标。

根据我国经济社会发展实际,党的十六大、十七大都确立了全面建设小康社会的具体目标。在此基础上,党的十八大又提出了更新、更高的要求:经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。并提出,确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。

从“解决温饱”到“小康水平”,从“总体小康”到“全面小康”,再到发出“全面建成小康社会”的动员令,小康的内涵在不断丰富。这丰富的背后,是我们党与时俱进,顺应时代发展,回应人民呼声的自觉与担当。毫无疑问,在“全面建成小康社会”的要求之下,单兵突进的方法论需要调整,“一俊遮百丑”的心态也需要调整,协调发展、全面发展的任务比任何时候都要重。

全面小康之“全面”,至少有着两个方面的含义:一是人群和地域上的“全面”,贫困人口、贫困地区成为工作重中之重,“先富带动后富”的方针不能仅仅停留在口头上;二是领域上的“全面”,从主要侧重于经济的发展、人民物质生活水平的提高,到经济、政治、社会、文化、生态的“五位一体”总体布局,哪一方面都不能落下。

对照这一要求,不足之处就是我们攻坚之处。习近平总书记指出,必须紧紧抓住全面建成小康社会存在的短板,在补齐短板上多用力。比如,农村贫困人口脱贫,就是一个突出短板。此外,在社会事业发展、生态环境保护、民生保障等方面也存在着一些明显的短板。谋划“十三五”时期经济社会发展,必须全力做好补齐短板这篇大文章,着力提高发展的协调性和平衡性。

直面问题、攻坚克难是以习近平同志为核心的党中央的政治品格和政治担当,补短板则成为“全面建成小康社会”的重要方法。按照部署,“十三五”时期,我国将会全面落实创新、协调、绿色、开放、共享的新理念,在补齐短板上持续发力,确保如期全面建成小康社会。(选自《半月谈》,有删改)

文题

阅读下面的文字,根据要求作文。

“克勤于邦,克俭于家”,在家庭教育中提倡浪费可耻、节约为荣,不仅是倡导一种健康的生活方式,更是让家庭成员在其中涵养道德品质。可是现实生活中,也有一些家庭不理解勤俭节约的时代意义。有的家庭以生活富裕为由,任意铺张浪费,导致孩子积习难改。有的家庭对用电、用水和用餐浪费行为不以为意。还有的家庭在自己家节约水电,去了公共场所合则大肆浪费。此外,我们身边也还存在着一些不注重勤俭节约的现象。这引起了人们的热议。

电视台为此举办“将勤俭节约融入家风”主题论坛,请嘉宾们各抒己见。应邀嘉宾有:范女士(家庭主妇、李同学母亲),郎先生(市政府官员),费女士(时事评论员),尤老师(教育工作者),李同学(高三学生)。观众席上有一些家庭和其他感兴趣的市民。

请你以其中一位嘉宾的身份,写一篇发言稿。

例文

坚持勤俭节约精神,共创道德文明家庭

□广东省深圳市翠园中学 周钰翔

現场及电视机前的朋友们:

大家好!

我是来自某某中学的高三学生,很荣幸受邀参加此次论坛。

“民以食为天”“惜食者,恒有食”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”……这样的名言我们早已耳熟能详,从小父母就教导我们要以浪费为耻,以节约为荣。可是,在经济条件愈加发达的现代社会,仍有人对用电用水和用餐的浪费行为不以为意,还有的家庭在自己家节约水、电,去了公共场所则大肆浪费,这样的现象实在令人痛心。

总有人会想,吃不完的东西丢弃一点也没有关系,可是积少成多,多的不仅是丢弃的食物,更多了铺张浪费的积习。还有人会想,食物就是用来享受的,每次看着一两盘小菜多没意思。对此,我与尤老师刚才发表的观点相同,“成由勤俭败由奢”,这是历史上的规律。在物质生活丰富的现代,我们的道德品质怎么还有所降低呢?我们的家风建设怎么还不如古人呢?

凡是过往,皆为序章。反观当下,我们中有些人随着物质生活的丰富,可能遗忘了“克勤于邦,克俭于家”的古训。那么,要怎么做才能更好地让勤俭节约融入家风呢?

作为一名学生,如果家里人有铺张浪费的行为,我们要加以规劝,也可以在家庭中约法三章,让家人们意识到勤俭节约的重要性。现场和电视机前的年轻朋友们,我们作为新时代的中国青年,有责任,有义务去坚持并推动身边的人们一起勤俭节约,涵养家庭成员的道德品质。

同时,我也期待政府能够推动出台相关规定,使之与人们的自觉性相结合,更有效地让勤俭节约走入家庭,融入家风。当然,也可以推动社区进行“勤俭节约家庭”的评比,正向刺激家庭不进行铺张浪费,也能促进人们坚持勤俭节约。

总地来说,勤俭节约需要个人提高道德修养,更需要以家庭为单位做起,强化家庭教育中“节俭”的概念。如此,才可能在全国都实行推广,使勤俭节约蔚然成风,进而能够使国家的经济发展水平更上一个台阶。

最后,我衷心希望现场及电视机前的每个家庭都能重视,并且坚持勤俭节约,共创道德文明家庭!

我的发言到此结束,谢谢大家!

(编辑:李跃)

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