柴艳艳,彭 晶
(黄冈职业技术学院,湖北 黄冈 438002)
2017年10月,十九大报告提出乡村振兴战略之后,各地方政府相继出台了一系列关于职业教育服务乡村振兴战略发展的政策、文件,对职业教育服务乡村振兴提出了具体要求。高等职业教育院校将服务地方经济发展作为办学目标,为切实实现人才培养、科学研究、社会服务与文化传承等功能,必然要对接乡村振兴战略,助力乡村的建设和发展。
乡村振兴战略是习近平同志在党的十九大报告中提出的重要战略,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。实施乡村振兴战略,要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。其中,“产业振兴”是根本,只有产业振兴的经济基础好,才能建设好乡村环境基础、文化基础、社会基础,并最终实现生活富裕的民生目标;“人才振兴”是关键,乡村发展的硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力,只有将人才引进来、留下来、育出来,才能实现乡村产业兴旺;“文化振兴”是灵魂,只有加强乡村文化的振兴,才能帮助农民树立发展信心、振奋精神、生发激情,为乡村振兴注入强大的精神动力[1]。
乡村振兴,是国家的一项重大工程,是全民都有义务参与的事业,必须要汇聚全社会力量。……