地方高校图书馆社会化服务应用研究

摘要：近年来，“全民阅读”和构建“学习型”社会的理念深入人心，地方高校图书馆开展社会化服务的呼声越来越高。本文以陕西商洛地方高校为例，通过对地方高校图书馆开展社会化服务的必要性和可行性进行分析，立足地方高校图书馆资源，探讨商洛地方高校图书馆开展社会化服务切实可行的实践路径，以达到地方高校图书馆文献信息资源共享、社会效益最大化的目的，使地方高校图书馆积极参与到学习型社会的构建中，助推地方经济建设和文化繁荣发展。

关键词：地方高校图书馆 社会化服务 图书馆服务

高校图书馆社会化服务的理念最早出自德国图书馆学家诺德的“图书馆不应只为特殊阶层服务，应该向一切愿意来图书馆学习的人开放”。[1]20世纪60年代以后，部分西方国家高校图书馆逐步面向社会公众开放。20世纪90年代，我国图书馆学界开始出现“高校图书馆社会化服务”这一课题的相关研究，但对于“高校图书馆社会化服务”的概念在图书馆学界没有统一的说法，结合广大学者的见解，在本文中，笔者对这一概念的理解为：高校图书馆在保证满足本校师生读者文献信息资源服务及教科研服务的前提下，以“校内优先、逐步开放”为原则，以有偿或无偿的服务方式，主动向社会个人、机关、企事业单位等提供各种馆藏资源和信息服务的过程。

陕西商洛地处秦岭山地，辖六县一区，作为商洛市经济、政治、文化中心的商州区，目前人口总数55万，属地内拥有公共图书馆两所（分别为商洛市图书馆、商州区图书馆），高职院校和本科院校各一所（分别为商洛职业技术学院和商洛学院）。……