新疆高校美育现状及对策研究
——以和田师范专科学校为例

郑兴龙 任 然

（和田师范专科学校，新疆 和田 848000）

一、美育研究背景

2015年国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，对构建科学的美育课程体系、改进美育教育教学、统筹整合学校与社会美育资源、保障学校美育健康发展提出具体要求。2018年5月，教育部与包括新疆在内的等10省（区）签署学校美育改革发展备忘录，为新疆学校美育工作指明方向、提出要求，有力地推动了新疆学校美育改革发展。接着，新疆维吾尔自治区制定并印发《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》，对深化新疆学校美育工作，强化美育育人功能，促进学生全面发展明确具体举措、提出具体要求。2018年8月30日，习近平总书记在给中央美术学院老教授的回信中指出：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”［1］2018年11月12日，习近平总书记在全国教育大会上提出要“全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”。2019年4月，教育部印发《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》，对新时代高校美育改革发展提出明确要求，使高校美育工作有据可循、有规可依，为构建德智体美劳全面培养的教育体系、形成高水平的人才培养体系提供重要保障。为进一步推动学校美育工作，2020年10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅又颁布了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，对全面加强和改进新时代学校美育工作提出相关要求，明确工作原则和主要目标，特别是针对完善课程和教材体系、深化教学改革、改善办学条件及加强组织保障提出具体要求。……