BIM在工程管理课程体系中的应用价值探索

蒋文凯

（广西财经学院，广西 南宁 530000）

BIM技术是当前建筑行业的热点技术之一，该技术突破了CAD、3D等相关技术的壁障，将数字模型和动态监管、风险控制等有机结合起来，便于工程建设时有效地掌握具体情况，实现提高工程效益，降低工程成本的目的。国家针对建筑行业发展，先后出台了《关于推进公路水运工程BIM技术应用的指导意见》、《关于推进建筑信息模型应用的指导意见》、《国家职业教育改革实施方案》等，不仅确立了BIM在我国建筑行业的价值与地位，同时对未来高效工程类专业教学工作也提出了原则性要求。但目前看来我国高校教育系统中，有关工程管理专业BIM知识教育的工作进展仍然任重道远，面对愈加急迫的信息化人才需求，高校必须转变传统教学模式，发展以BIM技术为重点的新型教育模式。

1 BIM技术及工程管理专业课程体系现状

对于工程管理专业中的BIM改革，目前国内外均有大量的探索和研究，其中不少等发达国家相关高校相继开设相关课程，自21世纪以来，相继有斯坦福大学、卡耐基梅隆大学、滨州州立大学、华盛顿大学等一系列高校在工程管理系加入了BIM课程。英国政府颁布了BIM推进战略，据英国国家统计局NBS调研数据显示：BIM在英国得到了普遍推广，2011年-2019年BIM在英国的使用比率已经从10%上升 到70%。

在我国本土继住建部《2016-2020年建筑业信息化发展纲要》公布之后，BIM技术被做了重点技术型推广，全国高校继续在专业课程体系中融入BIM知识内容，如BIM实训选修课程、BIM 课程教学、BIM联合毕业设计等，但是大部分高校在BIM教学方面的动作幅度并不大。……