摘要:合唱作为一门综合的艺术门类,在当今蓬勃发展的社会经济形式下日益发展成为一门不可或缺的大众音乐文化,它以人民大众喜闻乐见的形式被当今社会各年龄阶层普遍接受。在如此社会氛围之下越来越多的各年龄层次的人热爱合唱、乐于参与合唱活动。同时,合唱在传导快乐的同时更给予人们力量,越来越多的爱国主义题材的合唱作品被广为流传,为我国的爱国主义教育事业貢献了一股不可忽视的巨大力量。在此大背景之下,合唱指挥人才的培养也成为了高校音乐教育的重中之重,各高校不但陆续开设了合唱指挥专业,同样作为必修课程进入了各类其他音乐专业的课堂。高职院校的作为我国高校教育的重要组成部分,它的专业设置侧重点主要在于适应社会需要,培养专业技能人才,而在合唱指挥人才严重短缺的今天,高职院校音乐教育对合唱专业的课程设置和人才培养方法仍存在很多短板和欠缺,本文中笔者作为一个有合唱指挥专业学习经历和专业教学经验的教师将以自身学校为例对高职院校合唱指挥人才培养的现状以及方法进行一些探索和研究,并提出一些自己的看法,以期对本学科的建设尽一些绵薄之力。
关键字:高职院校合唱指挥教学、专业设置、人才培养方案
一、合唱指挥专业在我国的发展现状和关键问题
合唱这一艺术形式自传入中国以来,一直在持续的蓬勃发展中。……