张伟芳
摘要:纸艺活动广义上是指对纸张进行艺术加工的表现形式,通过多种方式利用纸张进行制作,从而将纸张制作为预期要求的艺术品。在纸艺的制作过程中需要制作者亲自动手,以增强制作者的实践能力和想象能力,这两项核心能力对于幼儿来说具有重要的意义。本文将通过对幼儿园纸艺活动的探索,阐述其独有的意义,并提出相应的完善和创新措施。
关键词:幼儿园;纸艺活动;完善与创新
引言:幼儿园中开展纸艺活动的目的在于培养幼儿园中幼儿的实践能力以及想象能力,通过对于纸张的折叠、裁减、上色、印花、装裱等操作,制作出三维或者二维的纸艺作品。纸艺活动的类型和包含面较多,并不是所有的类型和包含面都适合幼儿园中的幼儿来开展活动,因此需要择优选择,在原有的基础上进行一定程度上的创新和完善。
1幼儿园纸艺活动的内涵与意义
1.1培养幼儿的实践能力和想象能力
纸艺的制作方法和类型是多样化的,制作方法中包含剪、撕、刻、叠、揉、编制、压印、裱糊、印刷等方式,通过不同的制作方式的排列与组合,能够制作出不同类型的纸艺品。在这个制作过程之中,包含对于目标预期艺术品的规划和设计以及制作过程,在对预期艺术品的规划和设计之中,需要幼儿亲自动脑来进行思考和规划,通过个人的想象以及教师的引导设计出全新的艺术产品。在纸艺的制作过程中,通过教师的语言教授以及方法指导,让幼儿不断熟悉整个的制作过程,最后由幼儿亲自制作来完成艺术品。……