“人工智能+”背景下应用型本科高校学科交叉融合实践基地建设模式研究

李春红

摘要：大数据云计算的时代迫切需要学科交叉应用型本科人才，从而推动社会经济各方面的智能化升级。为了适应智能时代对人才培养的这一迫切的新需求，本文在“人工智能+”背景下研究应用型本科高校学科交叉融合实践基地的建设模式，探讨实践基地建设的必要性和发展目标，进而提出了学科交叉应用型本科生实践基地建设的具体模式。

关键词：人工智能+;学科交叉;研究生培养实践基地

人工智能时代对应用型本科高校人才培养提出了新需求。2018年教育部发布的《高等学校人工智能创新行动计划》旨在推动“人工智能+”人才培养新模式，提升高校在人工智能领域培养学科交叉人才的能力。目前，人工智能正推动人类社会从信息时代迈入智能时代，人工智能是以计算机科学为基础的多学科交叉融合的交叉学科，与众多学科领域的发展密切相关。为了满足智能时代经济社会发展的需求，高校在人才培养方面的创新改革刻不容缓。

智能时代的到来对本科教育提出了新的要求，应用型本科高校需培养出能够为各类产业智能化升级服务的学科交叉应用复合型人才。实践基地作为校企联合的培养模式，可以很好地适应“人工智能+”时代背景下人才培养的需要，是培养学科交叉应用型研究生的有效措施。本文主要阐述在“人工智能+”背景下建设应用型本科生学科交叉培养实践基地的必要性，探索学科交叉应用型本科生培养的实现途径。……