浅议《文化模式》对外语教学的启示

摘要：《文化模式》一书是露丝·本尼迪克特的经典之作，也是文化人类学最负盛名的著作之一。本尼迪克特和她的理论也通过这部巨著，得以在文化人类学界获得承认，奠定了她在文化人类学中的地位。文化人类学是从文化视角去观察人类，语言自身又是构成文化其它组成部分并使之赋有活力的一个非常重要的因素。本文即从文化人类学角度浅谈其对语言学及外语教学的启示。

关键词：文化人类学;露丝·本尼迪克特;《文化模式》;外语教学

一、引言

人类学的名称来自希腊文Anthropos（人）和logia（科学），合意即指研究人的科学。人类学（Anthropology）作为一门全面研究人类文化和生物性的学科群，首次被提及是在1501年德国哲学家亨德的作品《人类学——关于人的优点、本质和特性、以及人的成分、部分和要素》中。英国人类学家泰勒的《原始文化》（1871）和《人类学——人及其文化的科学》（1881）是人类学学科独立的标志。

美国著名的人类学家洛威尔·D·霍尔姆斯和瓦纳·帕里斯合著的《人类学导论》对人类学总结为：人类学这门学问研究了从史前时代到当代人类的体质和文化发展。《国际社会科学大百科全书》解释人类学为“事实上它是人类科学中唯一研究其体质的和社会文化的两个方面的学科”。在《美国百科全书》中，对人类学的定义是：人类学是以生物学和文化学视角来考察人类。文化人类学即关于生存于社会中的人类所形成的风俗习惯 [1]。

文化人类学，是从文化的角度来研究人类的科学。……