如何在初中音乐教学中培养学生的责任意识

雷磊

摘要：初中生正处于艺术细胞敏感、快速生长的胚胎阶段。然而，由于诸多因素的影响，初中音乐在实践教学中没有得到足够的重视，音乐课堂带来的各种优势也没有得到充分发挥。通过教师专业、科学的指导，可以为初中生创新能力、审美能力、鉴赏能力等的培养带来极大的优势。因此，教师需要运用自己的科学合理的教学方法和教学模式，让学生理解和欣赏音乐，培养学生的综合能力和综合素质，为今后学生的全面发展打下一定的基础，促进学生的全面发展。

关键词：初中音乐教学;培养学生;责任意识

1教师在教学中具有创新意识，培养学生的创新能力

初中音乐教师在教学过程中所采用的教学方法和教学理念将对学生能力和综合素质的培养产生重要影响。为了培养学生的创新能力，教师在初中音乐教学过程中要有创新观念，让创新观念贯穿于教学的全过程，避免初中音乐课堂上的陈规定型现象，抑制学生的个性化发展。初中音乐教师在教学过程中运用创新意识培养学生的创新能力，这就要求教师从学生的喜好和兴趣出发，创造一个学生喜欢的课堂。在日常教学活动中，教师应改变传统的教学思维，为学生提供一种新的音乐教学模式。学生可以从课堂所学作品的不同角度提出不同的问题，培养学生的创新和发散思维能力，让学生打破传统教学课堂的束缚，让学生自由探索，更好地提高创新和发散思维能力。……