学深悟透践行全会精神抓好后继有人这个根本大计

2021-01-22 01:56:34苗艳丽
云南教育·视界 2021年12期
关键词:育人特色历史

苗艳丽

在中国共产党百年奋斗历程中,中共中央通过了三个历史决议,即:1945年六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,2021年党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下簡称2021年“决议”)。与前两个决议侧重于总结党史上的问题不同,2021年“决议”立足党的百年历史新起点、开启第二个百年奋斗目标新征程之际,全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,从而凝聚共识,增强团结,推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动,为夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利而汇聚磅礴精神力量。作为高校思政课教师、教育工作者,我对《决议》第七部分提出的“四个必须”中的“必须抓好后继有人这个根本大计”谈一谈自己的思考。

一、让历史告诉未来:中华民族复兴路上,师生从未缺席

近代以来,古老中国焕发生机,是从唤醒青年开始的,而这就发生在大学校园里。从1840年至1919年,当各种救国方案相继失败后,那时的中国,迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。李大钊先生在中国大地上率先举起了马克思主义旗帜,在北京大学成立了马克思学说研究会,其发起人是19位在读学生,其中有两位云南籍同学——王复生、王有德。五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合,中国共产党应运而生。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
育人特色历史
文化育人的多维审视
中国德育(2022年12期)2022-08-22 06:16:28
育人铸魂守初心 赓续前行谱新篇
教育家(2022年18期)2022-05-13 15:42:15
特色种植促增收
今日农业(2021年17期)2021-11-26 23:38:44
中医的特色
新历史
全体育(2016年4期)2016-11-02 18:57:28
“珠”育人
他们用“五招”育人
中国火炬(2012年2期)2012-07-24 14:17:50