从三场设计竞赛窥见保罗·克瑞公民建筑中的社会责任意识

伊丽莎白·格林威尔·格罗斯曼/Elizabeth Greenwell Grossman

潘丽珂 译/Translated by PAN Like

本文1-2）[1]最初是2019年10月12日在清华大学的一次研讨会上所作的演讲，恰逢当时的展览 “归成——毕业于宾夕法尼亚大学的中国第一代建筑学家”。本文思考了法裔美国建筑师保罗·P·克瑞的工作（1876-1945，图1），他教授了许多中国学生，不仅讲授了他的设计方法，尤其,传达了他关于美好社会的理念。我认为，克瑞致力于设计公民建筑——图书馆、博物馆、政府大楼和纪念馆——不仅因为这是鲍扎建筑师所接受的训练，更是因为他深信这些建筑对社会有重要作用。第一次世界大战期间，克瑞在法国军队服役时，写信给妻子道：“我担心自己正在失去长久以来获得的那点东西，而那正是我的社会价值。”换言之，对克瑞而言，巴黎美院的学习使他能够教授并实践建筑，而这正是他为社会做出贡献的方式，或者用他自己的话讲，这赋予他“社会价值”。

克瑞的社会价值观不仅在于设计实用和适用的建筑，他最希望通过设计这样的建筑鼓励公民参与到公民事务中来。

克瑞的职业生涯由他在竞赛中获得的成功所形成。在本文中，我将讨论其中的3场竞赛，通过比较克瑞与其他参赛者的作品来强调克瑞独特的设计手法。首先从1907年华盛顿特区的泛美联盟总部大楼竞赛的获胜讲起，这场竞赛使克瑞蜚声全国。当克瑞参与竞赛时，他刚刚接受宾夕法尼亚大学建筑学院提供的教职工作不久，当时他在美国仅待了5年。

要理解泛美联盟总部大楼竞赛所提出的难点，需要简单回顾一下该机构的历史。……