浅谈如何培养幼儿人际交往能力

摘 要：人际交往能力的培养对幼儿的学习和生活具有极为关键的作用，它不仅能使幼儿更好地解决学习、生活中的困境，还能使他们获得更高品质的学习和更高质量的生活。幼兒教师如何才能在教育教学过程中培养幼儿的人际交往能力呢？文章就此谈谈自身的感悟。

关键词：幼儿园;人际交往;交往能力

一、 引言

交往是儿童的一种社会需要，是儿童实现社会性发展的必经途径，教师要重视在幼儿时期就培育孩子的人际交往能力，进而提升幼儿的适应社会的能力，尽早地落实学前教育目标。文章分析了幼儿人际交往能力培育的重要性，总结了培养幼儿人际交往能力的有效方法。

二、 幼儿人际交往能力培育的重要性

人际交往是人与人互动的过程，沟通的过程，交流的过程，通过人际交往可以促进个体的社会化发展，实现个体的社会化和人格成熟。所以，在幼儿时期就要重视培育幼儿的人际交往能力，争取尽早实现对幼儿适应社会的能力进行有效干预。其实，《3～6岁儿童学习与发展指南》就对幼儿人际交往能力的培养提出了若干建议，其着眼点是成人主动创设良好的环境，在环境中创造机会发展幼儿的人际交往能力。所以，幼儿教师要重视利用环境教育和生活教育来影响幼儿的行为，提升幼儿人际交往的素质，为幼儿以后的学习与生活奠定基础。

三、 培养幼儿人际交往能力的有效方法

（一）在教学过程中培养幼儿人际交往能力