[上海师范大学天华学院(艺术设计学院),上海 201815]
高校文创产品,是以高校厚重的历史积淀与人文资源为内核,融合独有的精神、物质等文化元素,以抽象的符号、图案、色彩与工艺技术,经抽象文化元素的提炼与处理,创造性开发的产品。理想的高校文创产品兼具文化价值与经济价值,不仅可以精准传达高校品牌文化,与之共融互生,借此凸显高校的文化特征与价值观,彰显高校的文化软实力,还可通过定价售卖等市场活动,将无形的资本转变为有形资本,产生可观的经济效益。鉴于此,本文重点就基于品牌文化的高校文创产品的设计策略进行探讨。
由于起步晚,国内各大高校文创产业整体发展水平不高,在设计开发及创意表现方面还未形成一套系统的体系,文化内涵缺失、类目同质化、功能单一化问题严重,鲜有匠心工艺,批量化生产严重泛滥,加上缺乏应有的用户思维,因而文创产品体验感不甚理想。具体而言,一方面,高校文创产品设计中存在严重的同质化问题,各院校间文创产品载体大致相同,很多仅仅是更换了院校logo,毫无特色与个体化特征,更别提院校特有的文化内涵与精神传承了;另一方面,高校文创产品质量低劣,不少产品仅仅以低劣产品为载体,将其印刷上高校纹饰,便包装成为高校“文创”产品,售出较高的价格,加上当前国内高校文创产品多停留在纪念品层面上,缺乏自主创新型产品,这导致高校文创产品附加值较低,对高校文创产品的良性发展造成了严重影响;……