“以乐化人”思想在我国基础音乐教育中的应用
——关于走访高新双语教育集团的启迪

（首都师范大学音乐学院 100048）

一、高新双语小学基本情况介绍

（一）学校概况

高新双语学校位于山东省潍坊市高新区，校园规模占地22亩，是高新区首家股份制民办私立学校。在办学十余年的探索中，本着“实施英才教育，培养家国情怀、大家风范”的育人目标，高新双语极力打造成为高起点、高标准、高品质、高认可的精品学校。本校通过建设涵盖有“琴棋书画诗茶”六项艺术门类课程体系，积极营造校园学乐文化氛围，逐步形成了具有校本艺术特色的“乐化教育”理念，为培养会学、乐学、德才兼备、全面发展的综合型人才开拓出普惠性与创新性的教育领域。学校先后取得的艺术教育先进单位、艺术教育示范校及德育先进单位等50余项荣誉，也印证着高新双语小学基础教育实施发展方向的正确性和智慧性。

（二）校园环境建设

1.文化建设

高新双语学校校园风貌昂扬向上，富有深厚的文化底蕴。其为校园文化设计出校园“三宝”，即竹子、泰山石、国槐树。小小的学习园地被绿荫环绕着，校园小路边一层层竹林挺拔而起，这也是通过学生们对绿植的探寻，发现竹寓意着节节高，象征着学生们不断汲取营养，坚韧的茁壮成长，因此竹子被誉为高新校花；繁茂的国槐作为校树屹立在教学楼间，标志着高新双语师生要拥有着承载万物的博大胸襟，真正朝着“树人”的教育目标迈进；屹立于学校门口的泰山石代表着双语人坚如磐石、沉稳奋斗的精神品质。教学楼里布满科普知识、文化标语，无不反映着高新双语小学注重个性化发展又兼具提升个人文化修养的育人之道。……