基于OBE理念的《冰雪艺术与文化》课程教学实践

赵光泽 李鑫力 （东北林业大学 150040）

一、《冰雪艺术与文化》课程性质

《冰雪艺术与文化》是东北林业大学艺术设计专业选修课程也是学校通识课程。通过尽千件优秀冰雪艺术作品的视觉呈现，寻找冰雪艺术与文化的源头、成因、历史演进与现代发展的线索，体现出冰雪艺术与文化的特征与载体的多样性，空间与形式丰富的文化内涵。

本课程重点介绍了冰雪设计与制作，同时分析冰雪雕塑与雕塑的联系与区别;冰雪艺术的审美标准；结合冰雪艺术与文化的美学特点，材料特殊性，工艺特殊性，解读国际、国内冰雪赛事经典作品的文化性与艺术性；冰雪艺术作品展览与展示的活力与魅力；趣味冰雪参与者的兴趣与乐趣。冰天雪地也是金山银山，借2022年冬奥会的契机，本课程以促进冰雪艺术与文化的繁荣为核心，刺激冰雪艺术与文化的参与性和互动性的同时，服务于学生参与冰雪赛事的需求，提升冰雪艺术与文化的设计与制作品质，促进以“冷逸文化”为核心的冰雪艺术的发展与繁荣。

二、OBE理念的理解与诠释

OBE（Outcome-based Education）的教育理念作为评定教学质量高低的指向恰好适应了教育改革的思路和要求。作为高等教育中的重要一环，如何运用OBE理念来指导《冰雪艺术与文化》课程的教学实践，实现培养高素质人才这一教育目标尤为迫切。OBE聚焦于学生学习后取得的成果，更注重于学生在学习后能够获得的能力，全过程都是围绕如何实现预期的学习结果来展开的，是一种“以学生为本”的教育哲学。……