生态系统理论下网瘾青少年问题研究

（贵州大学公共管理学院 550000）

在智能手机发展迅速，互联网络日益发达的当代，人们更多地沉迷于自己的小世界，逐渐脱离现实社会。据资料显示，我国网民数量在1997年时仅为62万人，而在2018年时激增至8.3亿人，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第44次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019年6月，我国网民规模达到了8.54亿人，其中网民手机上网比例高达99.1%。据《2019年中国游戏产业报告》称，2019年中国游戏用户规模达到6.4亿人。

青春期是人一生中最易于接受新生事物的时期，也是青少年成长发展的关键时期，而当前许多青少年沉迷于网络游戏或一些视频软件的并越陷越深，最终导致青少年网瘾问题。“网瘾”也被称为互联网成瘾综合症（IAD），即对网络世界过度依赖，对现实生活丧失兴趣和激情，并在网络上花费大量时间和精力，对青少年的生活和学习及成长发展产生巨大的负面影响，而当前暴露出来的青少年犯罪问题也与网络成瘾有一定的关系。而社会工作是一门以社会弱势群体为重点服务对象的专业和职业，因此青少年也是其重点服务对象。而生态系统理论是社会工作常用的一个基础理论，其从多个层面分析事件的起因并提出相应的对策，因而适宜分析青少年网瘾问题。

一、生态系统理论概述

生态系统理论是研究人类行为与社会环境交互影响、相互作用的理论，20世纪80年代由美国心理学家尤里·布朗芬布伦纳正式提出。它认为个人的问题产生与社会多种因素有关，同时，个体的行为和心理发展会受到周围各种环境的显著影响。……