践行学科育人理念 培养学生生物核心素养
——2020年辽宁省初中学业水平考试生物学科试卷质量分析报告

芦玉苓，姜 悦，姚慧凌，王丽峰

（大连市沙河口区教育事业服务中心，沈阳市大东区教育研究中心，沈阳市和平区教育研究中心，沈阳市沈河区教育研究中心）

一、整体概述

2020 年辽宁省初中学业水平考试生物试题以《义务教育生物学课程标准（2011 年版）》（以下简称“课程标准”）为依据，以《辽宁省初中学业水平考试生物学学科考试规范》为指导，贯彻落实《辽宁省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，围绕毕业考试和招生考试“两考合一”的考试功能，坚持立德树人的理念和要求，较全面地考查了学生的生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等生物学核心素养。在考查学生生物学基础知识、基本技能的同时，尤其注重对学生生物学知识在生活、生产和社会发展中的应用及科学思维习惯和创新意识的考查。力求通过试题，引导我省初中生物教学方式和学生学习方法的改变，促进学生的全面发展。

二、试卷结构

2020年是辽宁省生物学科初中学业水平测试在盘锦市试点的第二年，试卷仅供盘锦市考生使用，以下简称盘锦卷。考试形式为闭卷笔答。生物学纸笔考试与地理同场分卷作答，考试时间共90 分钟。题型及分值分布如下表：

_____________选择题题数16分值16非选择题_题数6分值24页码满分6考试时间生物学与地理考试时间共90分钟40

试卷采用选择题和非选择题题型设置，其中的选择题均为单项选择题，非选择题涵盖填空、简答、识图作答、资料分析、探究等灵活多变题型，体现了中考命题题型“不确定性”带来的活力。……