谈如何在高中物理教学中培养学生创新能力

江西省崇仁县第一中学 江西 抚州 344200

高中物理这门学科知识内容相对较多,学生学习的时候,容易感到枯燥和过于抽象。然而,高中物理的教学活动,不仅要让学生把基础的知识掌握得更加透彻,而且也需要进一步的培养他们的创新能力,让学生能够结合着物理知识的学习和运用,训练自己的创新思维,在遇到问题解决问题的过程中,加深对知识的理解和运用的效果。高中物理教师要正确认识当前物理学科教学的要求和特点,要认识到,在高中物理教学中,实施创新教育,培养学生的创新能力是落实素质教育的重要基础。高中物理教师在教学中要善于激发学生的物理学习兴趣,使学生的创新性思维得到有效的发挥,本文就高中物理教学中学生创新能力的培养进行了相应的探讨。

一、激发兴趣,带动学生创新思维发展

高中物理的教学活动特别需要教师关注学生的学习兴趣的培养,落实以学生为中心的理念,尊重教师为主导,学生为主体的思想,开展教学活动,要让学生对学科的学习本身产生兴趣,从外部动机向内部动机进行转化的过程中,感受到物理学习更多的价值。而要想让学生真正对学科的学习产生兴趣,是最基础的任务,要想实现这一点,教师要从外部和内部因素综合入手。从外部因素来说,教师给学生呈现出来的知识结构,应该是完整的,逻辑层次都非常的清晰,学生更容易掌握的,从内部因素来讲,让学生重视物理学科的学习,并且结合实践教学,让学生们认识到物理学科知识对于个人的成长发展以及国家的繁荣富强,社会的进步等都有促进的作用。……