南昌工程学院 江西 南昌 330099
当前传媒行业的迅速发展给大学生的思想意识、价值观念等等都带来了重要的影响,大学生的思想政治教育工作有了不小的变化。在新的媒体时代下,正确利用媒介、正确对待媒介,充分发挥新媒体渠道的正面作用,逐渐成为高校思想政治教育工作中重要的研究课题。因此,立足于高校思想政治工作开展情况,发现其中存在的问题,为新媒体环境下大学生思想政治工作的改进提供对策,对于高校思想政治教育工作的进步和学生思想素质的提升都有重要的积极意义。
(一)教学以单向说教为主。传统的思想政治教育往往以单纯的课堂讲授为主要形式,教学方法以单纯的说教和输入为主,教师负责讲课,学生负责记忆,教师强硬灌输、学生被动接受是非常明显的特点,在传统的媒体环境下,学生接受信息的渠道相对单一,这种教学方式能一定程度上对学生的心理和思想进行引领和把握,有时高校对单个学生进行启发、谈心也会让思想政治工作更有针对性。但在新媒体环境下,学生获取各种信息的渠道日趋丰富,他们不仅是信息的接受者,又是信息的制造者和传输者,传统的讲授式、说教式教学很难真正应对新媒体环境中外界对大学生思想的冲击。
(二)工作途径单一。从工作和教学途径上看,传统的思想政治工作以思想政治课程教学、先进事迹学习、各种文件的阅读与学习、黑板报的制作等等,课堂之外的工作途径相对较少。……