“十四五”期间自闭症康复的社会支持

◎ 文/胡务 彭媛

关键词：自闭症 康复 社会 政府

自闭症又称“孤独症谱系障碍”，是广泛性发育障碍的一种类型。根据全球目前公认的发病率1%来估算，我国的自闭症患者超过了1000万人次，其中0到14岁的儿童患病者达200余万，并且有逐年上升的趋势。对于自闭症儿童所在的家庭来说，从孩子被诊断之日起，就背上了沉重的经济和精神压力。

自闭症患者的康复分为早期（学龄前）的康复训练、义务教育阶段的教育康复、为就业准备的职业康复三个阶段。从社会福利学角度研究如何为该类残疾儿童的全面康复建立起健全的社会保障体系，成为未来学者研究的主要方向和我国残疾人事业发展的目标。

当前我国自闭症患者相应权益的法律法规仍不健全；政府财政基金支持不足、救助基金转移困难；社会组织参与不够、作用较小；尚未建立专门机构对他们及其家庭进行诊断、指导和支持，医疗诊断延迟；教育康复方法落后，师资匮乏，缺乏专业人士资源和管理机构，对于自闭症患者的干预和服务的系统性和专业性较差，职业康复尚未起步。

美国对自闭症预防、治疗和教育高度重视，其康复发展水平也居于世界的前列，自闭症儿童享有的社会支持囊括从出生到就业时的法律保障，并提供职业康复计划保证他们的社会融合成效。在我国香港，从自闭症儿童接受检查到接受康复训练，都有一套标准的流程，已经建立起了专业化、科学化、分工明确的康复服务体系。……