摘要:创新创业能力既有利于提升学生的综合能力,还能使高校毕业生就业压力得到缓解。目前,高校就业指导工作的核心就是培养学生创新创业能力,这也是高等教育发展的重要导向。
关键词:创新创业能力 就业指导模式
以我省某学院学生为例,通过问卷调查结果分析高校大学生就业指导现状,探究基于创新创业能力培养视角下大学生就业指导模式的构建。
1.创新创业能力培养视角下大学生就业指导现状
以100名毕业生为研究对象,共发放问卷100份,收回有效问卷96份。通过对问卷结果的统计,分析创新创业能力培养视角下大学生就业指导现状。
1.1校园创新创业文化建设不足
从校园创兴创业气氛调查数据统计来看,约11.5%的毕业生选择气氛浓厚, 79.2%选择气氛一般,9.4%选择没有气氛。对创新创业课外活动的调查显示,5.2%参加了创新创业类社团,8.3%参加过“双创”类实践活动,25%参加过创新创业竞赛,9.4%参加过相关培训,其他52.1%。调查结果表明,校园创新创业文化建设不足,气氛也较淡薄。相关创新创业的课外活动、讲座、培训等较少,学生的参与积极性低,导致学生较缺乏创新创业的意识。
1.2创新创业课程体系不完善
针对创新创业课程内容与专业课程间关系的调查,选择关系紧密的占14.6%,选择存在一些关系的占24%,选择没有关系的占61.4%。据调查显示,仅有创新创业、职业发展与就业指导这两门课是学生上过与创新创业有关的课程。由此看来,创新创业课程的内容较空泛,针对性不强,而且创新创业和就业指导课程都脱离了专业课程,对学生的指导意义低。……