信息技术在中职电工技术课程中教学应用与展望

2021-01-29 03:06:44陆赛荣江苏省启东中等专业学校
数码世界 2020年12期
关键词:信息技术模型课程

陆赛荣 江苏省启东中等专业学校

引言

电工技术是电力系统专业中的一门重要基础课程,同时也是许多专业的专业基础课(如机械及电子工程、土木工程等)。基于电工技术在众多课程中所占有的重要地位,结合现代信息化教学模式,许多教师、学者进行了相关研究。官晓婷认为中职院校在培养优秀人才的同时要注重院校本身的职能和作用,应充分利用现代化信息技术,将教信息技术与课程教学有效整合,贯彻落实教师为主导,学生为主体的教学理念。何海龙总结出高职教学的主要目的是为国家培养更多技术型专业人才,提出随着科技的发展,信息化技术将跟多地应用到高职电工电子技术课程教学中,但针对高职教育模式的创新和信息技术的应用还需更加深入的研究。韩怀志提出技工院校是专业人才的培养基地,承担着输送人才的责任,电工电子技术课程是培养电工电子技能人才重要基础课程,提出信息技术与电工电子技术课程教学整合的方法,以促进课程教学水平。

分析可知,当前中职、高职、技工院校等对电工电子专业人才的培养的目标和目的明确,均已为国家培养和输送更多地技术、技能型专业人才为己任。而随着技术的发展,信息技术中的许多模式均产生的改变,因此对电工技术课程与信息技术的融合也应与时俱进,共同前进。

1 电工技术课程与信息技术的新融合

当前,信息技术发展迅速,网路、通信、电工电子、软件技术等均在快速地迭代更新。……

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