袁雪梦 贵州电子科技职业学院
我国高职阶段学校的计算机信息安全技术课程体系正在不断完善,但是因教学发展的起步较晚,所以目前我国高职阶段的计算机信息安全技术教学依然有诸多方面需要持续进步,应当受到校方及教师的重视。本文的讨论主题便是新时期的高职计算机信息安全技术教学发展,相信只要真正对信息安全技术教学的改革发展提起重视,未来的网络环境必然会更加安全可靠。
目标是行动的指引,有了明确的目标,才能更加顺利完成授课过程。教师在授课开始之前,首先必须要对课程的培养目标有所了解,高职的教育目标是以就业为核心的,要结合就业实际去选择教学方式。在许多高职院校当中,计算机信息安全技术的蛀牙培养目标包括以下几点。其一是要让学生流畅安装并使用防病毒安全软件。其二是要保证学生能够熟练利用专业软件去对网络环境情况进行分析与判断。其三是要让学生具备建立模拟安全测试平台的能力。其四是要确保学生能够独立完成对于计算机硬件的安装、设置并且要熟练使用防火墙。其五是要让学生熟练操作维护网络安全的防范技术。其六是要引导学生学会熟练使用加密工具完成文件的加密与解密过程。其七是要培养学生的系统备份习惯,让学生学会并习惯使用工具做好系统备份。其八是要让学生学会使用数据恢复的工具完成数据恢复。……