
在这个学期,我们班来了一位纪律严明的班主任——周老师。
周老师的课堂纪律严明。早在一开学,她就立下了规矩,上课要认真听讲、不可以搞小动作,上课不可以东张西望……她不但讲了一大堆“不可以”,惩罚还十分严厉,我们几个调皮鬼可没少被她罚。记得有一次上导读课,大家都在认真听讲,觉得上课无聊的我一时没忍住,爱传纸条的老毛病又犯了。我掏出草稿本,摸出尺子压在一页纸上,“刺啦”一下,一张用来写纸条的纸就这样被我撕了下来。三下两下,我轻车熟路地把它变成了一张张小纸条。一开始,只要写好的纸条一放到身后,手就会立马一紧,紧接着我会意地一松手,纸条就顺利地到了小庆手里。传着传着,嗯,什么情况?怎么没人接了?
转过头,本想看看小庆在干什么的我,却看到了一张熟悉的面孔——周老师!此时的她一脸严肃,眼神好像要杀人。如果她的眼神是激光的话,我早已全身都是洞了。老师怎么发现的?要知道,我每一个动作都很隐蔽呀。就在我百思不得其解时,我看见了周老师手中的纸条和小庆苦笑的表情。没等我反应过来,周老师开腔了:“哎哟,我们的小王同学上课还会传纸条,还传得不亦乐乎……我打算奖励他一个大礼包——罚抄‘上课认真听讲一百遍……”唉,纸条可把我害惨了!
周老师不但课堂纪律严明,对作业要求也很严格:要认真审题,不要马虎;要认真书写,不要乱涂;要专注,不要丢三落四……大家都知道这几个要求,也都知道不按要求做的后果。