与时俱进

杨玉霞

英语教学对学生的成长、能力的进步具有较大的影响，通过英语学习能够提高学生的外语能力。英语作业的布置需要与时俱进地开展，站在学生的角度来创新，与时代发展相互融合，以此提高英语作业的科学性。

一、自主型作业

1.基础性作业

英语作业的布置和优化方面，自主型作业是比较重要的组成部分，主要是让学生独立完成作业，提高英语复习的效率。基础性作业的布置和调整，需要结合学生的实际英语能力来完成。英语作业的目的是希望提高英语成绩、英语能力，所以在单词的背诵方面要不断加强，要求学生每天背诵5个单词，熟练掌握单词的含义和应用方式，长时间积累后学生的单词量可以大幅度增加，在英语基础的打造上取得更加优秀的成绩。

2.口语性作业

My School一课的教学，在作业布置方面要求学生对自己的学校使用英语来做出简单的描述。从学校的位置、特点、体验三个角度来完成，学生在做作业时可以从其中一个点出发，然后逐步扩展练习。“My school is next to my home. It's very close. The distance to school is less than 15 minutes walk. There is a mountain behind the school. We often go there to play.（我的学校就在我家旁边，距离很近，上学的路程不超过15分钟。学校后面有一座山，我们经常去山上玩。）”这样的简单介绍方式能够让学生在詞汇量方面有效积累，进一步锻炼基础表达和书写能力。

二、实践型作业

1.关注生活点滴

英语作业的布置目的是希望学生在学习效率、记忆能力上进一步提升。实践型作业的实施，在于让学生学以致用。如在学了T-shirt、sweater、coat等单词后，要求学生们制作标签，贴在相应的衣架上而不是衣服上，布置成一个美丽的小服装店，而在该衣服穿过之后，再根据单词找回相应的衣架。……