成磊,Mia Waldron,Janice J.Mason,3,Pamela S.Hinds,3
护士的职业生涯规划影响着护士个人职业、护理质量和护理学科的发展,正逐渐受到关注。本文第一作者于2019年12月至2020年9月赴美国华盛顿国家儿童医院(Children′s National Hospital)护理科学、专业实践和质量结局部门(Department of Nur-sing Science,Professional Practice,and Quality Outcomes,NSPPQ)访学。该部门执行主任Pamela Hinds教授及其团队认为护理职业生涯应富有个人和专业的意义,由此提出专业贡献规划图(Legacy Map)这一护理职业生涯规划策略方法[1],旨在补充传统的护理岗位目标设定,帮助护士反思“什么是有意义的护理专业贡献”,主动进行职业生涯规划,在实现个人职业目标同时完成系统的愿景和规划。目前专业贡献规划图已得到全美多个医院和专业团体认可并应用。本文以NSPPQ部门实例,对专业贡献规划图的定义、产生背景、绘制步骤和应用进行介绍,旨在为我国护士职业生涯发展的设计和规划提供参考。
1.1定义 “Legacy”一词通常被理解为已故者通过有目的的法律声明遗赠给他人或机构的事物。当被用于职业发展时,该词具有相关但不同的含义,即特指个体在本专业领域被认可和传承的事物。专业贡献规划图是指通过描绘具体的步骤形成个体化的职业生涯规划,实现个人对本专业的贡献。护理职业生涯专业贡献规划图旨在帮助护士定义护理专业的意义,明确个人所期望实现的专业贡献,进而绘制形成个性化的职业发展规划[1]。
1.2产生背景
1.2.1方法学 专业贡献规划图旨在按照时间序列,通过绘图的方式,帮助处于任何职业阶段的规划者系统全面地审查其已有的职业历程,厘清职业预期目标,绘制预设的职业发展轨迹[1]。……