不走寻常路：全学科、全方位培育时代新人

方少兵

北京芳草地国际学校东洲校区是隶属于芳草地教育集团的一所新建校区。2018年建校伊始，全校只有一年级49名学生，既没有高年级学生的榜样示范作用，又没有成熟校区学生管理经验的延续。面对这种学生年龄小、教师队伍新、学校建校时间短的局面，如何走出一条适合自己的学生管理教育之路，成为摆在东洲全体教师面前的一道必答题。

从“食不言”入手抓常规

一个学校教育成功的标志在于学校的管理到位、秩序井然，如何让一所只有49名一年级新生的新建校区能尽快形成良好的校风、班风、学风，帮助学生尽快适应由幼儿园到小学生的角色转换及学习生活节奏，引导每一位小朋友养成良好的道德习惯，显然不是一件易事。

面对这一状况，学校从吃饭这一小事入手，明确提出午餐要求：“食不言”。“食不言”这一餐桌礼仪的要求虽然浅显，但它是一切良好习惯培养的开端，是由简到全、由一点带动全局的最佳切入点。要求好提，贯彻很难，校长带领全体班主任做到和学生同吃饭、共看护，检查落实学生的吃饭要求。

令人欣慰的是，孩子们在很短的时间内就形成了良好的习惯，基本可以做到人人“食不言”。受此事件启发，学校也找到了适合低年级学生习惯培养的基本方法，即用简短可行的规范要求来强化学生的良好习惯培养。以此为基础，学校将学生课堂行为进一步细化，要求做到“坐得住、听得清、学得会、站得直、举手说”，以此促使学生养成最基本的行为规范，确保稳定的课堂秩序。……