丁墉

有次去学校采访老师,一位班主任老师讲完优秀生和后进生的故事后,犹豫着提起:还有个小孩人特别好,只是成绩进步小——其实就没进步!不提了!不提了!其他老师一听就知道是谁,纷纷笑道:讲讲吧!多好的孩子!
这个“好孩子”是个考试睡觉且坦然交白卷的“差生”。他不爱学习,上课就瞌睡,自习就逃课,学校那么高的围墙,他蹿两下就能翻出去;日常不爱搭理同学,兴头来了就吹嘘自己在社会上的“朋友”如何酷;老师一说请家长,他便硬着头皮不接茬儿。
班主任家访时见到了孩子的奶奶。奶奶耳朵不好使,一问三不知。孩子觉得丢脸,就轰奶奶去厨房,老师连忙拦着他,叫他好好说话,又问他父母的情况。原来,他爸妈分手多年,两人都在外地工作。早些年他跟着妈妈生活,后来妈妈做生意赔了,就把他送到爸爸那里。爸爸作风不好,他跟着胡混,几乎没怎么好好上过学。有段时间,他找不到爸爸,家也不敢回,学也没法上,只能去网吧当临时网管,只为晚上有个睡觉的地方。就这么过了大半年,爸爸突然出现,急匆匆地把他送回奶奶家——连转学证明和学籍档案,都是他自己打电话问原来学校要的。
他说:“老师你别管我了,我和班里的同学都不一样。我看他们,都是小孩儿!”班主任说:“我看你,也一样。”
班主任猜他还在偷偷当网管赚钱,劝他辞工回来上课,但讲法律、讲道理都不管用。班主任想了想再劝:“你放心把奶奶一个人扔在家里?老人岁数大了,晚上万一有啥闪失,想找人都找不着!……