基于信息技术的新型教与学模式研究

2021-02-08 03:39:35朱小云
学校教育研究 2021年2期
关键词:课堂练习信息技术课堂教学

朱小云

信息技术和教学课程的融合已经是未来教育发展的趋势,同时也对教师的综合素质提出了更高的要求,需要教师根据学生的年龄特点和接受能力,更新自己的教学理念,采用信息化的教学手段,高效的教育方法来开展自己的教学活动。而这就必须要研究如何建立新型的教与学模式,针对不同的学习群体,来探究最适合的教学方案。

一、基于信息技术的新型教与学模式的研究背景

随着现代信息技术的发展,现代化信息技术在教育中的应用也越来越广泛,尤其是网络技术的应用,互联网与校园网的结合,使得学校教育的教学资源和学习资源丰富了很多,同时也一定程度上实现了网络教学,为素质教育建立了更好地发展平台。信息技术教学有着诸多优点,例如信息广、密度高、容量大、节奏快等,信息技术提供的是一种数字化的学习环境,是一种非常有前途的教育形式,可以不受时间的限制和空间的限制,更加灵活更加高效的进行教与学。而在一线开展教育工作的教师,更加应该研究如何在课堂上将信息技术与学科进行融合,构建新型的教与学模式,创新教学模式,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让课堂教学更加趣味、生动、多样、轻松、高效。

国家“十二五”教育发展规划纲要中也说明,信息技术可以对教育教学的改革发挥革命性的作用。国家教育信息化十年发展规划中明确指出,教学信息技术对教学方式、学习方式、教学互动方式、教研方式、科研方式、知识传播方式等都造成了非常巨大的影响。……

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